造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Oh blast! The car won't start.(真该死！车子就是发动不了。)
2、anthony died from a shotgun blast to the face.(安东尼因被猎击中面部而死。)
3、They had to blast a tunnel through the mountain.(他们得炸出一条穿山隧道。)
4、The blast occurred when volatile chemicals exploded.(冲击波是在易挥发的化学品爆炸时产生的。)
5、Normally these ventilators would be placed behind the helmet so it wouldn't face the brunt of the blast.(通常情况下，这些通风器会被放置在头盔后面，这样就不会面对爆炸的正面冲击。)
6、The bomb blast left 25 people dead.(那颗炸死了25个人。)
7、The shopping centre took the full force of the blast.(购物中心承受了全部爆炸力。)
8、With a blast and a shout， the walls tumble.(随着一声爆炸和一声喊叫，墙倒了。)
9、Clare won a commendation for bravery in 1998 after risking his life at the scene of a gas blast.(1998年克莱尔因在一次瓦斯爆炸现场甘冒生命危险的勇敢行为而荣获嘉奖。)
10、The bombers skipped the country shortly after the blast.(爆炸后不久，放置的人就逃离了这个国家。)
11、It's thought a gas leak may have caused the blast.(人们认为可能是煤气泄漏引起了爆炸。)
12、250 people were killed in the blast.(250人在这次大爆炸中丧生。)
13、There was no indication on Monday night of who was behind the blast.(没有迹象表明周一晚上爆炸的幕后主使是谁。)
14、The party was a blast.(聚会非常热闹。)
15、Thousands suffered death or mutilation in the bomb blast.(在爆炸事件中，数千人被炸死，或成为残废。)
16、A furious blast roared through the trees， making everything sing as it went.(一阵狂风呼啸着穿过树林，所到之处，万物都在作响。)
17、The blast caused several buildings to catch fire.(爆炸导致了几个建筑物起火。)
18、The blast burst Ollie Williams' eardrum.(爆炸声震破了奥利·威廉斯的耳鼓。)
19、The blast had serious effects with quite extensive damage to the house.(爆炸影响严重，对房屋造成了大面积破坏。)
20、The blast may have vaporized the meteorite.(爆炸可能使陨石汽化了。)
21、The blast destroyed many automobiles.(爆炸摧毁了许多汽车。)
22、He has bought himself time by refusing to speculate publicly on the cause of the blast.(他拒绝公开推测爆炸原因，为自己赢得了时间。)
23、We had a blast at the party.(我们在聚会上玩得很开心。)
24、The blast tore a hole in the wall.(墙被炸开了个洞。)
25、A bomb blast had weakened an area of brick on the back wall.(爆炸使后墙的块砖都松动了。)
26、Following the bomb blast， local hospitals have been put on red alert.(爆炸之后，当地医院一直处于戒备状态。)
27、All the windows broke with the force of the blast.(爆炸的力量震碎了所有的窗户。)
28、27 schoolchildren were injured in the blast.(27名学龄儿童在爆炸中受了伤。)
29、The force of the blast hurled us bodily to the ground.(爆炸的力量把我们震落在地上。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。