企业五一劳动节慰问信演讲稿
(男)~~初级中学庆“五·一”“五·四”歌咏比赛
(合)现在开始!
(男)全体起立，奏国歌，升国旗!
(女)请坐下!
(男)春风送爽万象新，
(女)瑞气盈临千山翠，
(男)在这春满人间，
(女)白花争艳的时节，
(男)我们共同迎来了新世纪第四个“五一”国际劳动节，
(女)和“五四”青年节。
(男)让我们载歌载舞，
(女)共同奏响一曲
(合)盛世欢歌!
(男)今天，应邀参加庆祝活动的有：乡、的领导，
(女)今天应邀参加庆祝活动的还有财政所、林特站、供电所、
(男)税务所、卫生院、派出所、
(女)信用社、教育办的领导同志。
(男)让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!
(女)今天应邀参加本次盛会的还有：
(男)双安中心小学、
(女)五林中心小学，
(男)安坪完小，
(女)农庄小学，
(男)三合小学，
(女)林本小学的领导同志，
(合)让我们对他们的光临致意诚挚的问候。
(男)今天应邀参加本次活动的还有双河口村，
(女)闹热村，
(男)三合村，
(女)林本村，
(男)大湾村，
(女)沔浴河村，
(男)闹和村，
(女)廖家河村，
(男)四合村的支书及村主任。让我们对他们表示热烈的欢迎!
(女)另外，~~中学家长委员会的委员也应邀来到了活动现场，让我们对他们表示热烈的欢迎!
(男)~~中心小学的陈丹丹、郑紫娟、汪志、蒋林四位老师也作为特邀家宾来参加文艺演出，让我们对他们表示真诚的感谢!
(女)下面，请~~中学~校长致欢迎辞，大家欢迎!
(男)下面，请乡领导(领导)讲话。让我们表示热烈欢迎!
(女)欢庆的锣鼓响起来，吉祥的腰鼓敲起来，请欣赏欢乐腰鼓，舞蹈〈好日子〉准备!
(男)盛世的欢歌畅满九州，美满的生活充满了海内，请欣赏舞蹈〈好日子〉，舞蹈〈花絮〉准备!
企业五一劳动节慰问信演讲稿
A：五月的朝霞在蓝天下溢彩，
B：喜庆的礼炮在蓝天上凯旋
C：今天的###波光粼粼、群鸟鸣响
D：今天的###姹紫嫣红、百花绽放
A：鲜花涌动，歌声涌动，江城大地涌动成了一片欢乐的海洋!
B：心潮涌动，激情涌动，江城大地涌动成了一片希望的天空!
D：超常规、跨越式发展激动着###人的心房
A：港城一体，五点一线产业园区的建设，###人正乘风破浪，扬帆远航!
合：##在奋起，##正展翅飞翔
B：我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿
C：我们用满腔的敬意赞美，赞美##
D：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱##
A：我们用鲜花与彩虹一起描绘##绚丽的图景
B：我们用歌声划出##黎明诗意的飞扬
C：我们用器乐敲击肃中的节奏，
D：我们用舞步旋转##的欢欣。
A：由##市共青团、##市旅游局主办，##市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”
合：现在开始
企业五一劳动节慰问信演讲稿
某某，男，汉族，某年某月某日出生，某年某月某来我厂参加工作。现任某厂设备段长。特点是思维活跃，工作作风硬朗，思路清晰，有较强的创新能力，善于学习，勇于创造，敢抓敢管，性格鲜明，对于认定的目标，不言放弃，敢打敢拼，善打硬仗，啃硬骨头。
在工作和生活中，某某同志处处、时时以一名模范段长的标准严格要求自己，爱岗敬业，踏实工作，默默奉献，争创一流。由于工作的勤奋努力，多次被公司评选为先进个人，真正成为了一名典型的模范段长。
俗话说“人无完人，金无足赤”，为了尽快的提高自身素质，适应企业的需要，自参加工作以来，某某同志努力学习，处处争做业务骨干。他一直都勤于学习，刻苦钻研专业知识，勤勤恳恳，遇到技术上摸不透的，积极向领导、同事请教。特别是担任段长以后，更加感受到了以前从来没有过的压力，他时刻铭记肩上的责任。他上任后，着重加强班组内部基础建设，注重加强团队凝聚力，建立并完善工序奖惩考核办法、建立健全设备维修现场治理规章制度。
“班组就是职工的小家”。因此在设备维修班组管理上，某某同志十分注重加强团队建设。为保证职工队伍的稳定，他经常与职工谈心交流。因此，谁家有困难，哪个职工有情绪，他都了如指掌，并及时伸出援助之手，积极想办法帮助解决，及时消除了影响安全生产的心理因素，在很大程度了提高了设备工段的凝聚力。处理段内工作时，他是出名的铁面无私，他劳动组织能力强、任务分工合理、明确，坚持公开、公平、公正的原则，任职以来，他所在的设备部没有出现过一起因劳动分工不合理而引起的纠纷。
在现场工作中，某某同志时刻把职工的安全放在第一位，严把现场安全关。在多年来的工作中，他总是身先士卒，遵守公司及作业区制定的各项安全管理制度。他每天都了解上一班的安全生产情况，接受上级下达的新任务，把握安全生产注意事项。总之，某某同志工作兢兢业业，勤勤恳恳，团结爱护每一个同事，把设备维修各项工作搞得有声有色，一年一个台阶，得到了上级部门的肯定与认可。我们相信，某某同志将带领某设备的所有员工，为某厂的发展添砖加瓦，为某梦的早日实现做出更大的贡献。
企业五一劳动节慰问信演讲稿
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
齐：五(3)《劳动，爱生活主题班会》现在开始。
甲：劳动是我们生活中非常常见的一个东西，看，这些同学正在享受劳动的快乐。(播放PPT。)
乙：同学们想一想，你们平时参加过那些劳动?需要哪些工具?当时的心情怎么样?我们应该怎样爱劳动?(指名回答)
甲：接下来请,,表演小品。
乙：小结：人在劳动时产生了有规律、有节奏的优美动态。
甲：请大家看故事。
乙：看完看故事，大家有什么想说的?
甲：请大家一起阅读关于劳动的名人名言。
乙：接下来请朗诵诗歌。
甲：讨论一下：小华和小刚的做法对吗?应该怎么做?(指名回答)
乙：请大家判断下列行为对不对?
甲：通过刚才的学习，同学们有什么感受?
齐：五年三班《爱劳动，爱生活主题》主题班会到此结束。